CONSTRUCCION DE MI PLE

Buenas tardes

a continuación explicaré brevemente los pasos para poder construir mi PLE,

para poder realizarlo leí con mucha atención las instrucciones que amablemente la asesora nos dio.


1.- Descargar y leer el Capítulo 1 - "La anatomía de los PLE" del libro "Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red" de Castañeda y Adell, señalado en la bibliografía.

2. Diseñar una representación visual de su PLE. Para mostrar/nos su PLE, elija una herramienta que sea de su agrado, y que le permita incorporar lo que sabía, pero también, todo lo que ha ido incorporando en este trayecto formativo.

¿Ideas?

Puede ser una imagen, una infografía, un esquema conceptual, una presentación de diapositivas, etc.

3. Publicar una nueva Entrada en el Blog con el título "Anatomía de mi PLE":

a) que relate el proceso realizado, articulándolo con los conceptos que leyó del capítulo 1 (¡Atención! No copiar partes textuales del texto ¡Reelabore!),

b) incrustar en esa misma entrada, la pieza digital que representa su PLE y que elaboró en el punto anterior.

posteriormente  accedí a mis herramientas que e utilizado en el transcurso del diplomado que fue google drive  (PRESENTACION DE GOOGLE) en el cual diseñe pasos sugeridos con el ejemplo dado en la lectura, con esto pude tener como resultado mi PLE teniendo en cuenta que es el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender, que en la actualidad es de mucha ayuda para favorecer mi enseñanza aprendizaje, como lo fundamenta la lectura de el  capitulo uno en la cual nos proporciona las herramientas para buscar, crear, compartir y comunicar diferentes trabajos de nuestro ámbito educativo de una manera fácil y rápida en la wed 2.0

Anatomia de mi PLE

arroba

Arroba

Desde el momento en que leí el trabajo a realizar me imaginé inmediatamente de que se trataba ,pero no en su totalidad porque desconocía por ejemplo cual era la arroba antigua y la seca

Revisando el contenido de cada una de las imágenes,  pude encontrar la diferencia que existe entre una y otra puesto que los resultados en algunos casos tienen  coincidencias y en otros nada, por lo que viendo estos resultados confirme lo que ya sabia y reafirme los dos mas con los siguientes comentarios  arroba es considerado como símbolo que se presenta con el carácter de @ signo tipográfico que se utiliza en las direcciones de correos electrónicos y que generalmente van entre el nombre del usuario y el del servidor, arroba antigua,  medida española de peso equivalente y su valor es de 11,502 kg. Arroba antigua seca en este caso es medida de volumen en masa, en las dos últimas podemos encontrar parecidos ya que las dos tratan de medidas,  no así la primera que es solo un símbolo.

Trabajo colaborativo

el trabajo colaborativo es considerado como unos de los mas fructíferos ya que la participación de los integrantes se hace notar en el buen resultado del trabajo realizado

Tarea

clase 5

                                                  Proceso de resultados

Revisando el contenido de cada una de las imágenes,  pude encontrar la diferencia que existe entre una y otra puesto que los resultados en algunos casos tienen  coincidencias y en otros nada, arroba es considerado como símbolo que se presenta con el carácter de @ signo tipográfico que se utiliza en las direcciones de correos electrónicos y que generalmente van entre el nombre del usuario y el del servidor, arroba antigua,  medida española de peso equivalente y su valor es de 11,502 kg. Arroba antigua seca en este caso es medida de volumen en masa, en las dos últimas podemos encontrar parecidos ya que las dos tratan de medidas,  no así la primera que es solo un símbolo

Hola mundo

APRENDER

INTRODUCCION

      Se entiende como trabajo colaborativo a toda las actividades realizadas en grupos, que comparten espacios de discusión para la realización de trabajos en equipo, en el que se analiza, se proponen estrategias de innovación, creando así un aprendizaje colaborativo, en donde las tic hacen un papel muy importante,  para generar conocimientos, estos a su vez construyen competencias para la vida, con esto se prepara al estudiante para que responda satisfactoriamente ante cualquier circunstancia que se le presente en la cotidianidad, por ello la invitación a participar en un trabajo colaborativo en el cual aprendes de las experiencias de todos  los participantes y te socializas para la solución de cualquier problemática.